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复课在即开学第一课怎样上无妨给孩子们来一次生命教育的开学节特别重视

放大字体  缩小字体 2020-04-08 08:42:42  阅读:9305+ 来源:自媒体作者:中国教育报

原标题:复课在即,开学第一课怎样上?无妨给孩子们来一次生命教育的“开学节”!| 特别注重

新冠肺炎疫情完全打乱了这一学期的教育节奏,不少区域“宅”家上网课的日子还在继续,不过,也有许多省市的部分学段现已连续开学或许行将开学。

这些天,有不少教师给中教君留言:复课当日的“开学第一课”讲点什么好?怎样把这个“ 十分假日 ”里发作的事融入课程?

别忧愁!今日,咱们为咱们请到了全国闻名班主任 田冰冰教师,与咱们共享怎么规划以“生命教育”为主题的开学节,快来一同看吧~

怎么上好复课当日的开学第一课?当咱们带着对簇新日子的神往,带着重回正常日子的期许回来校园,无妨以多学科联动、多模块组合的方法,从健康知道、协作知道、居家知道、规划知道四个板块,来规划复课首日“生命教育”为主题的开学节,将这段十分阅历课程化,带着学生上好“回头看”的课,上好“向前看”的课,仔细敞开有序有质量的新学期日子。

模块一 生命·健康知道

书到用时方恨少,练到了解才生巧。每个学段的“生命·健康”课程规划,无妨都把健康卫生常识的学与练构成“小考”的常态。经过“校会—家会—班会”的紧密结合,环绕卫生习气的健康才干模块,经过校会进行团体宣讲与举动召唤,班会进行战略研讨和举动跟进,家会进行同一主题来自学生宣贯和亲子对话,监督促进学生的卫生习气养成。

1.

聚集卫生习气,进行主题微班会

聚集学生卫生习气的班会,可以以《挥别陋俗,我的日子我做主》为主题,环绕“听—辨—思—考—行—宣”,串联起班会全体节奏。

听,静心挑选卫生防疫常识小视频,进行多班联动的“我是健康小医师”常态讲堂学习;

议,对关于“老年人不愿戴口罩”等争议论题,经过班级争辩辩明事理;

思,一同反思“陋俗”给人们的日子健康带来的影响;

考,沿袭长途教育的习气,用问卷星查询问卷的方法,要求学生完结标准洗手等微视频,交由校医室进行审阅评比,保证人人过关;

行,经过班级议事达到一致,构成《班级卫生习气自觉约好十条》,用举动协议来束缚团体行为的改动;

宣,延伸承认家会宣讲方针,由学生对亲人进行卫生健康宣贯和再评论,让卫生举动深化千家万户。

2.

聚集防疫习气,备注卫生大讲堂

回到团体日子的学生,防疫习气建造,要从“空喊标语”,主动到根据举动才干的观念储藏和习气改动。

复课开学节”, 约请校医经过年级直播中讲堂的方法,结合疫情事例故事引进,定制自救自护常识讲堂,从健康码诚信申报,到团体空间自护自觉,到搭车环境自我防护,再到阻隔人群触摸与防护,以及消杀常识等方向,对学生进行防疫常识体系解说。防疫常识课程化,为防疫常识沉淀和习气养成奠定厚实的根底。

卫生健康的第一课,要着重根据举动的学习,再重申,再学习,再测验,再倡议。学,更要习。没有重复的对洗手等常识习气的操练稳固,无以养成实在的习气。学,还要考,经过注重防疫安全演练,承认举动才干的100%达到。学,还要变,务实抓好日子小习气的惯例,才干有用改动陋俗,一同敞开健康日子,把有久远含义的作业做厚实。

模块二 生命·协同知道

协同知道,是团队中统筹兼顾、有用协作和服务精力的细节表现。关于以自我为中心的青少年而言,深化了解协同知道,是难点,也是关键。

1.

重组新闻材料,看到协同相关

上好“生命·协同”的第一课,要使用来自社会的新闻材料,进行学生视角的资源重组。

战“疫”是日子这本教科书上最不同寻常的一个模块。无论是全国上下一盘棋,以“一省带一市”的方法来驰援武汉,亦或国际沟通态势缩影,都让咱们明晰察觉,地球是协同开展的巨型村落,命运休戚相关,患难与共。

在“协同知道”的讲堂模块,可以预先安排学生以电视台频道记者的角度,预设“邻里频道”“浙里频道”“武汉频道”等,进行前期材料收集和统整,进行“少年派世界观”的整理和知道。回忆勇敢逆行者大爱举动,看到人道光芒,更要长于将孤立新闻事情连点成线,看到一个人与一栋楼、一个社区,乃至一座城的相关。

鼓舞学生掌握多类型材料的归纳运用,用好英豪材料,用好布衣材料,用好反面教材,建议人物访谈,建议互动问题,建议现场评论,在思想磕碰中,去了解精诚协作才干协同开展,彼此补位才干协同开展,换位考虑才干协同开展。

2.

注重身边职业,了解社会协同

上好“生命·协同”的第一课,更要以项目式研讨,经过新闻访谈长途对话身边劳动者,跨界考虑在公共危殆事情中的职业担任。

疫情大布景下的职业协同,值得学习注重的事例,不只仅在电视新闻,在要点疫区,更在咱们身边。注重社区在防控疫情中的运营头绪,了解社区网格化办理的运作体系;注重警务、客运体系职业联动,了解网络环境下疫情排查作业的艰苦与方便,了解关于疫情防控趋势全体统筹……公共危殆事情下,任何一个人都是国家肌体上的螺丝钉,站稳岗位,快速呼应,便是有用的联动与协同。

3.

协同完结协同,实地感悟协同

上好“生命·协同”的第一课,更要让学生可以在协同中去采访协同,感触协同。预先安排学生以社区小队的方法,去完结协同采访的使命和采访稿编撰与播报。

针对“社区防控机制研讨”“警务运送联动机制研讨”“一线医务人员作业情况研讨”等项目研讨的主题方向,让学生在虚拟社区中自主分工,从采访、写稿、宣扬等方法,在协作中了解协同,在协同中感触认同协同。

模块三 生命·生长知道

从个别动身,对学生假日生长的进程照顾,是每年假日完毕的惯例注重点。疫情布景下的生命生长,要立根在“宅家小公民”德育系列课程的根底上,从心情办理、健康办理、日子办理等维度,聚集居家期间安静宅、把戏宅、健康宅三个板块,进行敞开沟通与举动共享,在开学节上,做好对这个超长居家寒假的团体回忆与团队心思教导。

1.

盘点安静宅家,学会与己共处

请校园的心思咨询师,经过调查量表自测,协助学生聚集“有质量的独处”,盘点安静宅家的方法。协助学生去调查自我独处时的心思情况,发现那些或焦虑或烦躁或无聊的实在小心情,调查发现种种“心情”导致的小情况,在虚拟社区小组傍边,评论排解小心情的战略,找到心情改动的突破口。

2.

盘点把戏宅家,学会亲人共处

聚集“有滋味的共处”来盘点把戏宅,找到与亲人共处的兴趣点、对话点、欣赏点。给学生展现把戏宅日子的种种趣精彩,鼓舞学生自由发挥构思,用30秒内的抖音短视频或许图片,或许现场展现的方法,共享宅家日子,在互参中得到日子方法的启示。一同,班级大众号做好宣扬,亮出各类学生优秀作品和日子片段,用达观的日子样态影响周围人。

3.

盘点健康宅家,进步免疫才干

聚集“有增量的体能”来盘点健康宅,提早约请咱们进行班级吉尼斯运动大赛的应战,让学生经过录制视频的方法记载成果,在线PK,在健康宅家板块,将自己的视频上传汇总进行展现,也请每个项目的前三甲的同学进行现场PK,彼此比赛,以赛促学,促进咱们关于健康宅家日子的注重。

有用的总结,便是经过“回头看”带动“向前看”。宅家小公民,要有与自己、与亲人有质量一同日子的才干。当好关于假日学习日子的引领者,又要注重在开学第一课展现的时机,用好重要节点,引领反思,发现不一样的自己。

模块四 生命·规划知道

如果说假日日子的盘点,是师生一同的回头看。那么有用的一同规划,是协助学生敞开新日子的必要初步。

1.

规划离别陋俗,敞开全新日子

行将敞开簇新的学期日子,要长于进行改进型规划。

离别陋俗是首要着眼点。在规划中不只着眼于常识规划,更要长于进行习气规划。离别野味,是来自国家一同的要求。离别坏习气,则要求咱们整理日子方针:离别洗手太少的陋俗,离别无遮挡咳嗽打喷嚏的陋俗……训练进步免疫力,习气改动大环境。

一份提纲挈领的个人日子规划与学习规划,是学期日子全体推动的魂灵,怎么改动长期以来“主意”和“实践”两张皮的情况,对学习日子有用的布局,这是开学规划模块的重要使命。

2.

规划火伴共行,有用监督促进

积习沉舟,不能乱滴。规划要在学情归纳剖析的布景根底上,出现个人开展点和发扬点,考虑有用战略,找到调试途径,要能找到学业和日子的开展点和发扬点,来规划生长小方针。

规划的有用执行,离不开身边的生长陪同监督人。寻求身边小组成员或亲人有用的监督,经过每日简略互动,促进个别生长。还要长于找到那些有志一同生长的火伴,建立一同尽力的进步气氛。

3.

规划方针拆解,便于有用施行

起点不规划,实践徒伤悲。规划知道相对来说是学生团体的薄缺点。规划要长于化整为零,引导学生考虑把全体大方针,拆解为N个小方针,增强对学期大局的生长把控。

教师要经过开学第一课规划模块的讲堂规划,建造有用的施行机制,不断对规划举动监督反应,协助学生聚集自己实在的点点滴滴的改动,在设定方针和举动据守中做更好的自己。

教育是趋合年代、顺应潮流的工作。教师不要滞留在某一个时间里,也不拘泥在某一份动境里,在复课首日的重要节点,带着学生有回头反思的知道,有继续昂首看路的才干,尽力把开学第一课,上成值得咱们审慎保藏的精品事例。

日子即教育,日子皆课程。

复课在即,

各位教师一同加油呀!

内容来历 | 教育之江(ID:zjsjytwx)

本文作者 | 田冰冰,杭州市春晖小校园长,全国闻名班主任,中学高级教师

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