超9成家长为教导功课忧愁用数据告知你居家学习期间爸爸妈妈有多不易

原标题：超9成家长为辅导功课发愁？用数据告诉你，居家学习期间父母有多不易！

孩子居家学习期间，不少家长为孩子花费了比以往更多的时间和精力。

家长们在扮演父母角色的同时，还要承担起“临时教师”的责任。不少上班族家长既得忙工作，又得陪伴、督促孩子学习，感到压力更大。

近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2757名中小学生家长进行了一项调查。

家长们到底有多辛苦？这些数据也许能说出您的心声！

辅导孩子功课，家长有多愁？

调查中，92.9%的受访家长表示最近在为辅导孩子功课而发愁。交互分析发现，有这种困扰的小学生家长比例（93.5%）明显高于初中生家长（90.9%）和高中生家长（87.7%）。

进一步调查发现，在辅导孩子的过程中，家长最头疼的问题主要有：

孩子注意力不集中（70.5%）；

做作业磨蹭（68.2%）；

孩子自制力差（52.1%）；

新知识点不易掌握（47.8%）；

孩子不听家长的话（41.9%）；

……

特殊时期，面对孩子们暴露出的这些共性“问题”，家长要努力做到：

第一，调整心态。

第二，多和孩子、老师和其他家长沟通交流。

第三，多做运动。当家长感到有压力时，可以做做运动、听听音乐，让自己平和下来。

如何兼顾工作和孩子学业？

调查显示，兼顾工作和孩子学业，72.7%的受访家长表示吃力，其中16.8%感到非常吃力。交互分析显示，小学生家长尤其感到吃力(73.4%)，其次是初中生家长(70.7%)。

对于多数家长来说，上班的时间交给领导，下班的时间则交给了孩子。

家长们每天需要花多长时间陪伴孩子学习？

多个方面数据显示，1小时以内的占5.0%，1-2小时的占30.6%，2-3小时的占43.1%，3-5小时的占15.1%，5小时以上的占6.2%。

试想一下，一名家长每天晚上6点下班，7点回到家，匆匆忙忙为孩子做好晚饭、整理家务，一晃便已经8点半了。来不及休息，他必须抓紧时间给孩子辅导功课，费心劳神的2个小时过去了，一边督促着孩子赶紧上床休息，一边还得想想手头还有哪些工作要完成，明天早上给孩子吃点什么……

时间总是不够用，但孩子的学业不能松懈。

为了能够更好地兼顾孩子学习与工作，家长们正在努力尝试不同的方式：

提前规划好第二天的时间（54.5%）；

抽空查资料，提前准备（52.8%）；

给孩子制订“课表”(47.1%）；

培养孩子自主能力(44.4%）；

让长辈帮忙(36.4%）；

……

作为家长，要学会以平和、乐观、耐心的心态积极应对职场与子女教育带来的双重挑战，这样才可以让孩子们在特殊时期保持健康向上的心态。

若家长在孩子面前不断抱怨，孩子也必将出现负面情绪，甚至抵触学习。

充当“临时教师”以来，

家长对自己的表现满意吗？

家庭成了“临时课堂”，家长承担起“临时教师”的角色。对于最近一段时间的表现，家长自己作何评价呢？

调查显示，55.4%的受访家长对自己最近一段时间的“临时教师”角色感到满意，感觉自己做得不错，其中9.1%感到非常满意。也有44.6%的家长不满意。

交互分析发现，小学4-6年级家长满意度最高（60.1%），其次为小学1-3年级家长（55.7%），相对而言，初中生家长满意度最低（43.9%）。

家长A：以前我看到孩子学不会，就容易暴躁，现在能跟孩子心平气和、更有耐心地交流。新老知识点我都争取“当日事，当日毕”。

家长B：我从没有像现在这样系统辅导过孩子，每天备课、查资料，跟孩子交流学习效果和更好的讲授方式，真的快要成为老师了，能坚持下来很不容易。

家长C：最近一段时间挺难熬的，自己和孩子都无法适应新变化，作为家长我感觉无法给孩子提供太大帮助。

这段时间，家长与各方保持有效沟通非常必要。

第一，家长在学习指导上，并非专业技术人员，要及时向老师反馈孩子学习情况，并就自己的困惑与老师交流，获得指导孩子的正确方法。

第二，主动与其他家长沟通，相互借鉴。

第三，主动与孩子沟通，充分了解孩子内心想法，正确引导孩子。

与以往相比，

辅导孩子功课有何不同？

以往，学生在校有老师教，家长主要是帮孩子巩固练习，负责孩子课后作业的验收或根据老师要求帮孩子预习功课。如今居家在线学习，家长们站到了辅导孩子学习的一线。

与以往相比，最近一段时间辅导孩子功课有何不同？

64.0%的受访家长表示要了解孩子学习中的新知识点；

62.6%的受访家长指出要对孩子学习全程把关；

60.2%的受访家长坦言承担起了给孩子安排学习任务的责任；

54.2%的受访家长表示需要提前对教学任务做更多了解；

……

家长A：以前是老师给任务，家长照着做就行了。现在不行，家长要从听课开始，全程把好关，保证孩子的功课不落下。

家长B：现在除了每天老师安排的功课，我也会有明确的目的性地给孩子布置学习任务。

建议家长在辅导孩子时关注两点：

第一，重视学习过程，从学什么到怎么学，再到学得怎样，家长要全程掌握。

第二，关注到孩子各个学科的学习。

陪伴孩子学习，

家长们有什么收获？

通过这段难得的陪伴经历，家长们有什么收获？

74.6%的受访家长表示最近对孩子的日常学习有了更多了解；

58.5%的受访家长感觉有了更多机会指导孩子正确使用网络；

54.4%的受访家长尝试与孩子进行有效平等的沟通；

47.9%的受访家长感觉有了培养孩子自我管理能力的机会；

……

家长A：最近一段时间辅导孩子功课，让我更加体会到了老师的不易。我带两个娃都很累，老师们每天要面对班上几十个、学习进度不同的孩子，更费心思。

家长B：男孩子一般比较爱玩儿，我借着这次的机会，跟他讲了合理使用网络的重要性，帮助他做到健康、适度上网。

家长C：我之前一直不能接受孩子某些科目成绩差，最近反而看开了。我接受孩子是有差异的，作为家长要心态平和，尽力即可。

居家学习期间，家长长时间与子女相处，全面辅导孩子的功课与学习，这有利于增进亲子交流。

家长能够较系统地了解孩子的学习态度、学习能力、学习方法等，对孩子学习自觉性、兴趣、想象力、逻辑思维能力、自我处理问题的能力等，能够集中深入了解，并且进行针对性的培养。

孩子居家学习，对于家长来说是一次巨大的考验。为人父母，责任重大，其中的辛苦只有自己知道。

这段时间，您有什么体会、感想和收获？欢迎留言分享。

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