孩子们最简单犯的错,便是眼高手低,好大喜功,许下许多庞大缥缈的愿望,而不肯做一件触手可及的工作。
有个孩子说,他的愿望是考上某闻名大学,可是他戒不掉总想玩游戏的缺点。
“把手机交给妈妈保管,或自己锁在抽屉里,每天完结温习后,用30分钟的时刻,会集处理手机上的信息。”
猜测未来的最好办法,不是立flag,而是把它发明出来。
关于大部分人普通人来说,成功的公式,
一向都是:笨功夫+常坚持。
高考最名贵的意义,多年后才会揭秘。
高考制度康复40周年时,我曾去访问1977年、1987年、1997年参与高考的10个人。
他们这些人,有的是大学教授,有的是闻名作家,有的是医院院长,还有的是企业老板。
我问过他们同一个问题:
“高考,给您留下的最名贵的财富是什么?”
这些在各自范畴都很优异的人说,高考留下的财富,不单单是斗争和改命、独立和挑选、位置和财富,更有走过那段反常艰苦的岁月后,获益终身的专心:
一个人为了某项艰巨使命,把膂力和智力都发挥到极致,会在极度掌控感中,取得深度成果感。
这种沉溺热望,积极行动的质量和才能,才是多年后回头看时,发现的高考的最好意义,也是余生取之不竭的财富。
后来,我开端学习心理学,更理解了他们这些话的意义:
成果一个人的,历来不是某个方针,而是全情投入方针时,那种专心忘我的心流。
这种强壮的心流,会惠泽一个人一辈子,但往往起源于高三那段最艰苦的日子。
1978年参与高考,被北京电影学院拍摄系破格录取的张艺谋说:
谁也没有很好的办法分辩什么是时机,由于没人能长一双慧眼,看到时机降临,你只能做出各式各样的预备。等你若干年后回过头看,你才茅塞顿开:
本来,那次捉住的便是时机。
备战高考的孩子们,捉住你们的时机。
不论成果好坏,都从此刻起,担负起自己的职责,在暗夜里升一团期望的火,在阳光下打一场芳华的仗。
总有一天,你们会理解:
这一年的疫情和灾祸,让你们的高考延期。
但,这一路的坚韧和陶醉,会让你们的生命瑰丽。
加油。