@高考生最终3个月理解这件事更有利于成果的有用提高

原标题：@高考生，最终3个月理解这件事，更有利于成果的有用提高！

并不是一切的同学都合适一种办法，不同程度的学生，做规划时偏重方向也不同。这儿学长以成果为区分把同学们分为四类：学优生、中等生、学困生、偏科生。同学们能够对号入座，看看最终3个月该怎样完结完结提高？

而辅导书一致运用《张狂600提分笔记》福建师范大学发货就能够，里边包括高中学习办法和学习技巧，错题剖析，以及常识考点，快速提分必备。期望这些能协助各位同学更好的学习。

杰出强势学科，加强思想操练

学优生平常一般都十分拿手做规划，在做好规划后，你们还需求注意以下几点：

（1）抓自己弱势的科目，做到各个学科之间的平衡，不要有短板；在各科均衡的根底上，要点杰出一、两个学科，以此摆开与其他同学之间的间隔。

（2）温习的时分必定要有所偏重，有所为有所不为。适当地做些难题，但不要死钻牛角尖出不来。要注意思想的操练，特别是理科的解题思路、文科问题答题的答题视点等方面的操练。

（3）必定要增强抗冲击的才能，由于成果较好的同学一般来说都比较顺风顺水，一旦考得不抱负，心思上就承受不了，乃至有的同学会因而一蹶不振。

找个成果比自己好的同学作为方针

中等生要做到的是跨过式开展，争夺跨入学优生的队伍。完结跨过，需求做好以下几点：

（1）要找个成果比自己好的同学做朋友，多向他学习，以他为自己赶超的方针。

（2）要做好每天的规划，教师安置的作业、课下操练、课前预习要分轻重缓急，最重要的工作排在前面完结。

（3）有单薄学科的话要要点抓单薄学科，假如各科成果比较均衡则要争夺在一到两个科目上做出打破。

拿下根底题 冲击中档题

关于学困生来说，最重要的便是先把根底打牢，树立常识系统，一般，假如能够完善常识系统，分数提高60-100分不是问题。所以，学困生也最简略完结逆袭。当然这一切都要看你怎样规划：

（1）狠抓根底，把每个章节的常识点、例题、课后习题都尽心消化，做到知道每本书、每个章节都讲了什么内容，然后整理常识结构，完善常识系统，这样的一个进程一般能够在一轮温习中完结。

（2）高考试题中有80%的根底题+中档题，学困生的方针也是这80%，拿下根底题、冲击中档题，暂时抛弃难题、偏题。

（3）经过你自己的状况拟定学习方针（短期、长时刻），经过完结小方针找回自傲，一起每天也要多给自己心思暗示：我必定能行！即便有一点小小的打破和提高也要给自己点赞。

（4）与成果好的同学做朋友，不明白的当地必定要多“问”，好成果是“问”出来的。

改动偏科从喜爱该科任教师开端

高考不是单科好就能考高分，六个科目都要注重。偏科一门就会与其他同学摆开二、三十分，语、数、英则会拉分拉得更大。而其他学科要补上二、三十分的缺口是十分难的。因而对偏科生来说，要做好以下几点：

（1）培育对单薄学科的爱好，要对教这个学科的教师感爱好。许多时分偏科都是从不喜爱某个教师开端的，测验放下成见与误解，多看到任课教师的长处，测验接收你或许并不喜爱的教师和他所教的学科。心思学上有句话，放过他人便是放过自己。

（2）要略微献身自己强势科目的时刻，将时刻向自己的弱势科目歪斜。注重根底，把根本的概念和原理把握透彻。找准打破口，从最简略的，最根底的下手进行打破。

高三温惯用对办法了事半功倍，用不对办法或许不考究办法往往得不偿失。学优生假如不能把握做题套路、答题好方法，不能提高解题速度，高考试卷相同答不完；偏科生假如处理了偏科的问题，原天性考二本的，有时机考上一本，原天性考上一本的，有时机冲刺985/211……

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