
原标题:印裔精英在美碾压华裔:他们具有美国顶尖名校最为垂青的才能!
在请求美国大学时,我国学生往往拿得出高分,布景活动也阅历了不少。但为什么到了国外之后全体的归纳本质仍是有所短缺?我国留学生究竟短少什么?
《溃败的精英》
作者/郑林允
印度裔在硅谷渐渐的变成了不容小觑的力气,从前硅谷是 IC 偏重,Indian + Chinese,现在 Indian 渐渐的变大了,并且是从做技能到做办理的全面铺开。
其实不只仅在硅谷,我国的软件职业也是如此,特别针对欧美的软件外包业,印度裔高管的份额渐渐的升高,并且渐渐的变多的我国公司,从给美国做外包,转为给印度做易手二包。
在我跟许多职业界的朋友评论原因时,咱们普遍认为,印度裔在英语方面的先天优势是最重要的要素。但相同英语化程度很高的菲律宾,输出最多的却多是菲佣。
那么印度人在全球IT业高歌猛进的背面,有没有更深层次的原因呢?或许今日这篇文章,能启示咱们的考虑。
我国留学生团体被碾压
常常听到有人感叹硅谷的高科技公司都被印度人“占据”了,详细到什么程度了呢?
一份研究陈述显现:
在硅谷的 1/3 工程师是印度裔,硅谷高科技公司里 7% 的 CEO 是印度人;印度人创立的工程和科技公司比英国人、华人和日本人所创立的总和还多。
噢,对不住,这还仅仅一份十年前(2008年)的陈述。
今日,三大硅谷 IT 公司:苹果、谷歌、微软,后两个的 CEO 都是印度裔。
除了谷歌与微软,摩托罗拉、诺基亚、软银、Adobe、SanDisk、百事可乐、联合利华、万事达卡、规范普尔……这些闻名世界巨子的 CEO 都现已被印度人拿下。
即便在全体商业范畴:
全美 500 强企业中,外籍 CEO 有 75 位,其间排名榜首的是印度裔(籍)10 位。英国裔(籍)9 位。还有来自包含加拿大、澳大利亚、巴西、土耳其等在内的其他几个国家的人士。我国香港华裔(籍)和我国台湾华裔(籍)别离有 1 位,我国大陆华裔(籍)0 人。
从 1999-2012 年,尽管印度雇员只占硅谷全体雇员人数的 6%,但印度人在硅谷创立的公司占全硅谷的份额从 7% 飙升到了 15.5%!
并且不同于华人硅谷高管往往本科乃至更早前就来到美国的状况(陈士俊 8 岁开端,李开复 11 岁开端承受美国教育),印度裔的硅谷高管简直悉数是本科乃至念完研究生才来的美国。
这其间最著名的要算是印度理工学院(IIT)了。据说是世界上榜首难考大学:
(45万人报考,只选取3%)
可是假如咱们检查清华北大的高考选取率:
从这个数据看,IIT 和清、北比较并没有显着更难考。
另一方面,在教育拨款上:即便用最夸大的算法,IIT 是每个学生每年 30 万卢比,折合 2.9 万人民币。
而清华 2017 年的教育经费拨款 30 亿元、科研拨款 50 亿元,全校学生 3.6 万人。
假如算总拨款的话是均匀一个学生 80/3.6=22.2 万!即便只算教育拨款也高达 30/3.6=8.3 万元。可以说从任何视点都碾压印度理工。
换句话说,清华的选取往最宽里边算也不比 IIT 简略,清华每个学生的教育资源用最严厉的办法算也比IIT最宽的算法高得多。
结果是,“留美准备书院”在美国被人家全线碾压。这不得不让人沉思啊。
“印度理工”式教育
提到印度理工,其实最早我并不是从关于硅谷的新闻上了解到的,而是一部经典的电影:
《三傻大闹宝莱坞》
用一句台词来说便是:All is well(哦里斯歪儿)。翻译过来便是,喜爱穷折腾。
不论是最初的电击门口小便者,仍是最危机关头的紧迫助产里的暂时网络教助产、克己发电机、克己吸尘器吸胎儿……彻底表现了影片对才智的归纳:
勇于穷折腾、着手才能、理论转化为实践的才能。
考虑到 IIT 比较我国大学要少得多的资源来说,喜爱穷折腾真是再恰当不过的了。
由于作业的联系,我一直在收集关于青少年科技制造、试验类的资料。
一次我看到一本《爱上制造》,是从美国引入的制造类的书,里边讲到一个印度的教师,教授孩子用各种廉价的资料乃至是收回的废物制造科学玩具,其间有一张这样的图片:
一支铅笔不依托任何竖直方向的触摸而悬浮在半空中。如此奇特,一起又如此简略和质朴。
文章说,2006 年一个印度小女生籍由这个小制造所编撰的科学陈述参加了美国印第安纳波利斯的因特尔世界科学和工程展(ISEF),并获得了第二名。又由于这次的获奖,被英国的大学选取,乃至在 2010 年麻省理工林肯试验室用她的姓名命名了一颗小行星。
真是一个很夸姣的故事,然后我记下了这教师的网站。一过便是几天。
一天我又需求寻觅试验资料,所以想起了那个记下还没有查的网站,所以我翻开了这个网站。真是一个简略到不能再简略的网站。简直让人怀疑是 90 时代的产品。
http://arvindguptatoys.com/
这便是网站的主页。可是翻开里边的“来自废物的玩具”链接,我有一种被震慑的感觉:
废自行车内胎做的打气筒、吸管做的水泵、只剩一半的篮球做的数学模型、废光盘做的发电机、自行车气芯橡皮和火柴棍做的原子模型、饮料瓶做的肺部呼吸模型……
包罗万象,我其时兴奋地给友人在 qq 上引荐“无尽的资源啊!!!”
然后我就查找了这个教师的姓名,发现他居然是印度理工学院结业的,就愈加敬仰了。我又给朋友留言:“IIT 引领科学青年!”
我还搜到了他在 TED 上的讲演,后来发现,这是 TED 上最好的5段教育讲演之一。“看这家伙用沙哑的声响展现这些玩具,简直让人想哭。”我一边看一边和友人说。6 分钟后,在关于盲童玩具画笔那里。我说:“最终仍是没忍住。巨大的人生啊。”
一位世界上顶尖理工院校的结业生用科技带给人高兴和才智,教给孩子竭尽所能地发明而不单单是运用现成的科技产品。
尽管 GUPUTA 不是三傻的原型,但在我心中他便是那个兰彻:信手拈来变废为宝,用自己的双手实践自己的价值百科观。
但他的工作自身也现已满足震慑人心,并且他还抛弃了一切专利,从这点来说,他比电影还牛X。他有一段话讲得特别好:
(点击检查大图)
粗心是:
“科学教育的器件应该是任何阶级的孩子能负担得起并且能参加制造的。假如你去看许多大型的科技馆(科学博物馆),你会发现大多数的项目都是仅供展现的。
假如一个孩子在这样的博物馆花了3个小时,看那些激光设备、那些玻璃仪器、和各种发光,然后三小时今后这个(一般阶级的)孩子会感到完彻底全的无助、深深的无力感。
由于当他或她回家今后,什么也做不了、什么也无法延伸。
这些巨型的组织,更像是权利和财富的夸耀品,而不是接近这些孩子的教育载体。
其实,一份报纸或杂志,咱们就能切割成小方块,孩子们可以做许许多多几许形状。这张纸就事实上变成了一个几许试验室。经过一些折叠,他们可以制造出扇翅膀的小鸟、会弹跳的青蛙、孔雀或许扇尾鱼。这些便是几许学的实践,而无需过多的言辞。”
——Arvind Guputa
深化中心的“穷折腾”精力
你说这样的教育太 low 了,太寒碜了,玩玩还可以,能有什么实践的技能推进、商业价值百科?
简略地讲,斯坦福大学研究人员发现非洲疟疾检测的严重问题是,显微镜过于贵重,以至于当地人底子不敢容易运用,由于一旦损坏的结果是数月乃至数年的薪酬。
所以开宣布的一种根据折纸技能的显微镜 Foldscope,这种极端低成本、便利运送和保护的显微镜正越来越在贫困地区的疟疾防治中发挥出无与伦比的效果。
它乃至被开宣布设计者没有设想到的用处,比如在卢旺达,当地植物病理学家用它来检测香蕉作物上的真菌,而坦桑尼亚的孩子们用它来检测牛粪中的寄生虫。
更由于它的低价价格,它渐渐的变多地成为世界各国生物、科学课上每个学生可以具有的学习设备,大大促进了科学教育的热心和遍及。
他的设计者是斯坦福大学的生物工程教授Manu Prakash(马努·普拉卡什)博士:
他手里拿的那张纸便是一个折纸显微镜Foldscope的悉数资料
他是哪里人呢?哈哈,你猜对了——印度人。他是哪个大学读的本科呢?哈哈,你又猜对了——印度理工(坎普尔分校)。
从古普塔的废物玩具到普拉卡什的折纸显微镜,好像真的有着千丝万缕的相关。让人看到那种深化中心的“穷折腾”精力。
在我看来这便是正在印度发作的科技教育实践。我信任这样的实践正在为印度更强壮的科技人才培养发挥着及其重要的效果。
写在最终
我衷心肠期望咱们的孩子也可以承受这样的教育,去着手、去发明、去穷折腾,而不是一想到科技教育,便是做题,便是专门的试验室、贵重的器件和墨守成规的试验陈述。
科学教育应该是好玩的,应该是可以亲手实践的,应该是让咱们的青少年具有发明的眼光和着手才能的。
或许咱们今日的校园还无法如我所愿般的快速改变,但咱们每一个物理、化学、天然、科学……教师、乃至是每一个家长都可以行动起来,去让孩子具有这样高兴有利的科学教育。
我在麦肯锡做合伙人的时分,最终两年是在咱们硅谷的办公室。那时分惊讶地发现,麦肯锡北美600位合伙人,大陆承受本科教育的居然只要两个人。而我只能算半个,由于我是在北京选上,转到硅谷的。
而一起期的印度裔的合伙人,居然有 100 个!
其间不乏各个细分职业的大领导,并且他们大部分是本科在印度读的。
那时分感叹在世界精英职场,我国人的百里挑一,这些常常可以回国忽悠的“海外人才”被印度留学生甩了 N 条街。
每年北大清华这么多出国的“高端人才”,往往无非是初级码农的存在罢了。咱们讲全球领导力,在人才方面,差的不是一点半点。
没有人才,何谈领导力?
人才追到根,是教育。印度的全体教育水平其实有许多问题,可是他们的 IIT 这样的精英教育(留意:精英教育不是有钱人的教育)却是大规模地产出了可以在全球舞台上发光的英才。
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