爱因斯坦达芬奇的阅历告知咱们读写妨碍可能是躲藏天才

“读写妨碍”天才

《地球上的星星》

特别呈献给辛勤工作的教师们

有这样一部电影，

它温暖，震慑，

让一切看过它的人，心头都为之一震，

被其间的爱与关心所感染。

印度电影——《地球上的星星》

故事内容是这样的……

电影简介

电影主角儿是具有读写妨碍的八岁小男孩，伊桑。三年级的他永久达不成学业要求，自卑、孤僻如影随形。跟成果优异的哥哥尤汗比较，显然是两个极点。尤汗是爸爸妈妈眼中的好孩子，教师眼中的好学生，伊桑便是一个坏孩子，问题儿童。

一切人都觉得他现已无可救药的一起，连爸爸妈妈也深恶痛绝，直接将伊桑送进了寄宿校园。仅仅没想到，在这里遇到了改动他命运的代课教师（阿米尔汗主演）——尼库巴。

尼库巴

教师

尼库巴教师的进场非常奇怪。穿戴一身小丑的服装，吹着咱们中国传统的笛，未见其人先闻笛声。愉快的笛声，释放了孩子们自在浪漫的天分。

聪明的尼库巴教师也渐渐发现了伊桑的异乎寻常，伊桑是有个阅览妨碍的孩子，可是却具有着惊人的绘画天分。

为了引发伊桑的自信心，尼库巴教师在讲堂中和孩子们叙述爱迪生等名人小时候也存在着读写妨碍，乃至无法识字，沟通困难，也都曾被周边的人当成弱智，而教师自己也曾是。这一番话拉近了伊桑跟尼库巴教师的间隔，他也在尼库巴教师的协助下，渐渐开端接收并剖析那些会“跳舞”的字母，逐步克服了读写妨碍。

伊桑在他的劝导下，学习成果渐渐跟了上去，这让爸爸妈妈惊诧不已。而伊桑也享用到了曾经从未有过的高兴体会，脸上绽放出夸姣的笑脸。

特别画面定格在伊桑跟教师离别，临上车前他回头奔向教师的怀有，尼库巴教师将他高高举起。伊桑扩展着双臂，全身舒展向上，感人而又意味深长……的确是尼库巴教师将伊桑高高举起来了,但举起的还有他的读写才能，他的自信心，更举起了别人生道路上前行的力气!

电影的结局是夸姣的。

作为“读写妨碍儿童”，

伊桑自己也没有料想到自己的生长，

假如没有遇见尼库巴教师，会有多么困难。

“读写妨碍儿童”

仅仅看待国际的视点异乎寻常。他们具有无尽的想象力，在他们眼睛里，国际奥秘心爱、充溢颜色。例如伊桑他喜爱天空、 白云、飞鸟、河流、小鱼，还能够津津乐道地凝视小水坑，赏识它被人踩出的水纹和影子。

“读写妨碍”又怎么样？

他们跟咱们解读国际的方法尽管不同，

但充溢了兴趣与欢喜。

咱们眼中的“特别”，

疏不知往往却是一位躲藏的天才。

那么你或许会猎奇，

究竟什么是“读写妨碍”？

“读写妨碍”界说

读写妨碍 (dyslexia)也叫读写困难，是一种最常见的特别学习困难。国际读写妨碍协会 (International Dyslexia Association, 2004) 的界说，读写妨碍是一种学习妨碍。这是一种特定的言语妨碍，源于对文字解码才能 (decoding) 的短少，通常在声韵处理才能上反映出来。这种解码才能和年纪、其他认知才能及学业才能并无必定联系，也不是由一般开展的妨碍或感官妨碍所导致。除了阅览才能之外，读写妨碍还会影响其他和言语有关的才能，如书写及拼字的才能。

“读写妨碍”的概略

中国大陆的发生率为5%左右。

主要特征：1、智商正常乃至更高，但学业成果体现不良；2、学生短少自信，感觉自己是“白痴”，自负偏低；3、受挫感激烈，常常逃避读写或测验；4、注意力短少；5、书写、阅览时会呈现漏字、加字、错别字、书写倒置等状况；6、无法按时；7、上下左右会混杂；8、人际联系较差，简单遭到轻视萧瑟等。

原因：真实的原因没有彻底清楚，或许和遗传有关。

“读写妨碍”

人群中的天才

1

爱因斯坦——

最巨大的物理学家

他到3岁还不会说话，7岁时无法把话大声说出来，9岁不会阅览，这个德国男孩在传统教育下学习数学有困难。他是视觉型学习者，爸爸妈妈让他上特别校园，他得以按其认知形式被教训，使他开端发挥潜能。他年轻时校园成果欠好，学外国语文更惨痛，有位教师对他的评语是：“没相同行。”外国语文对爱因斯坦一向很困难，写作和与人攀谈也一向困扰着他。爱因斯坦的考虑进程也和常人不同，他很少用字句去考虑，而是先有了主意，再测验找出字句表达出来。

2

李光耀

——新加坡前总理

现任新加坡资政的李光耀一向在国际舞台上以才智见长，但却显少人知道他患有读写困难症。在他于剑桥大学就读时，写给其妻子的信上常拼错就读学院的姓名，速读时也总会遗失一些关键字。一向到十年前他在女儿李玮玲的主张下承受英国学习妨碍查看，才证明他患有细微的读写困难症，而其女儿也遗传了此症。

李玮玲现在担任新加坡读写困难症协会的参谋，李光耀资政也捐款十万美元以示对此协会的支撑，他这样以一国之尊的位置，坦荡荡地向媒体宣告自己的缺点，来引发我们对这样的一个问题的注重，这样的风仪，赢得世人更大的尊重。

3

温斯顿.丘吉尔

——英国前首相

在孩提时有相当大的学习困难。六年级时他留级，后来送到寄宿校园。在此之前他的家人现已向其它校园提出许多的请求，但都被回绝，由于他们都认为这男孩赶不上进展。

4

达芬奇——

意大利著名画家

科学家经研讨证明，大师达芬奇以及的成功竟是由于他们在生理上的缺点——阅览妨碍所造就而成的。这位闻名国际的大师级人物由于天生就患有阅览妨碍症，该症状迫使他们关于“空间认识”有着自己独特的见地，并同一般画家区别开来。

5

毕加索——西班牙美术艺术大师

这样的天才不计其数，

或许您的身边就有这样的孩子……

躲藏的天才

假如您的身边就有这样的孩子，请不要用传统的要求去衡量他们。他们就好像坠落人世的星星，来到了不归于他们的一方寸土。请试着了解、拥抱他们，让他们和其他孩子相同具有“期望”的质量，发掘并发扬他们在口头言语表达、图形表达、声乐表达上超出常人的天分。

“国际从来不短少美，

而是短少发现美的眼睛。”

请永久不要抛弃任何一个犯错的孩子，

一个浅笑，一个拥抱，

再多点关心跟耐性，

就能发现他们的亮光之处。

由于，每个孩子都是地球上的一个星星，

他们归于天空，却坠落世间，

照射着人海中的你我。

END