修正教师法教师涨工资教师的春天来了教师不重要

原标题：修正《教师法》，教师涨薪酬，教师的“春天”来了？教师：不重要

最近，有关教师的新闻是渐渐的变多。每一条新闻对教师来说，都算得上是必定的利好。比方许多省市都提出了，本年要给教师涨薪酬。但是面临这些利好，教师们并没有像人们想的那样振奋。修正《教师法》，教师涨薪酬，教师的“春天”来了？教师：不重要。

教师法修订

现行的《教师法》是1994年公布的，现在已有了26个年初。在二十多年中，《教师法》对进步教师位置、加强教师队伍建设、确保教师合的法权益等方面起到了重要。但是跟着社会的经济的开展，《教师法》中的一些缺乏就体现出来了。因而，近些年来屡次有修订《教师法》的呼声。

其实，2019年教育部就宣告推进教师法修正，以经过法令确保教师的合法权益。尽管现在还不确认《教师法》到底会怎样修订，但是教师们都仍是比较等待的。比方一向备受诟病的绩效薪酬、职称鉴定、教师惩戒权等都有望进行修订。一起一些边远区域的代课教师，更是对《教师法》的修订抱有等待，期望新的《教师法》能在某些特定的程度上让他们具有改变身份的时机。

教师涨薪

教师涨薪算得上近来很火的一个论题，由于本年有关部门将会督导教师的待遇执行状况，所以最近各地都在表明要给教师涨薪。教师涨薪的新闻多，也让许多人大喊教师的“春天”来了。不过这里边也有不少不同的声响，比方有一些人就觉得现在教师的待遇都太高了，有的教师还有各式各样的辅导班，没有涨薪的理由。这些对立的声响，在某些特定的程度上可以了解。但是除了经济较为发达区域的教师薪酬比较高外，大多数的教师薪酬都还处在一个相对较低的水平。因而，教师的涨薪，也成为了许多教师的等待。

不管是《教师法》的修订，仍是教师的涨薪，它都是根据确保教师的权益。按理说这些功德，会让教师们感到高兴。但是为何有些教师却很淡定，乃至说这都不重要呢？

现在实施的《教师法》尽管不能满足需要了，但里边有些内容仍是值得必定的。就拿教师位置来说，在原有《教师法》中早有规则，比方“薪酬待遇不低于或高于当地公务员平均水平”，便是从经济上确认了教师的位置。但是《教师法》现已公布26年了，但是又有多少区域做到了教师的薪酬待遇不低于或高于当地公务员平均水平，能做到的当地很少很少。因而，修订《教师法》也好，仍是给教师涨薪也罢，现在的教师都有些静静看着的感觉。由于不管怎样修订，不管怎样涨薪，只喊标语是没有用的，关键是要执行。

在回到教师涨薪这样的一个问题上，为何会有人对立给教师涨薪呢？首要仍是由于教师的本质问题。比方前段时间深圳满意小学副校长胡红梅事情，胡红梅靠着抄袭成为了名师。从胡红梅的所作所为来看，它确实应该遭到赏罚。不过她为何会这样做，却是很深层次的问题。究其根源仍是教师职称的鉴定上存在问题，所以假如《教师法》要进行修订，就应该遵从教师们的呼声，对职称的鉴定进行修正。不看学历，不看论文（或减小二者的权重），杰出工作量、实践成绩和教龄。一方面打破论资排辈，让特别优秀教师能破格晋级，另一方面为鼓舞终身从教，也树立满必定年限天然晋级的准则（模仿公务员的晋升准则），二者彼此弥补。只要这样，教师才不会觉得，它仅仅喊喊标语罢了。

《教师法》要修订了，教师也要涨薪了，作为教师的你，有等待吗？

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